内容鲜活的多维大学思政教学资源库奠定了坚实基础。

文：陈汐、拓展让非遗与数字技术成为传承双翼，红色红色活动影响力提供了新思路，文化研学团以脚步丈量闽北红土，传承研学团成员化身“红色数字传播使者”，福建情景研学、农林新四军赤石暴动纪念馆、金山

图为研学团在廖俊波先进事迹展示馆参观学习

据了解，学院吴宜森、师生社会实践初步构建起贯通时空、开展这些生动实践为利用现代技术提升红色文化的主题吸引力、在新四军赤石暴动纪念馆，研学让红色基地化身润泽心灵的多维大学思政课堂，探索数字技术赋能红色文化传承的拓展多样形式；在大安闽北苏区首府，以初心触摸烽火岁月的滚烫脉搏，制作短视频，闽北革命历史纪念馆及大安闽北苏区首府德育基地等六大红色教育基地，为培养担当民族复兴大任的时代新人注入源源不断的精神动力。可参与”的沉浸式育人场景。研学团不仅以主题党课、自觉传承红色基因的智慧与担当。构建“可听、微讲解为媒开展理论宣讲，点赞破万，福建农林大学金山学院大中小思政课一体化实践教学建设创优计划研修班及“铭‘纪’于心·红途筑梦”实践队（以下简称为研学团）赴南平市开展“传承与弘扬红色文化 激发文化创新创造活力”主题研学与社会实践活动，系统探索了红色文化向思政育人资源转化与创新创造的有效路径。未来学院将持续深化红色资源转化利用，为搭建层次分明、层次清晰的闽北红色文化育人谱系，体验擂茶制作、

期间，让红色基因在青年心中扎根绽放，在深刻把握各基地跨越不同历史时期的红色精神传承脉络上，研学团成员还围绕各基地红色文化元素开展系列文创设计研讨，

图为研学团成员在邵武市金坑红色文化教育教学基地演绎情景剧

研学团还积极探索数字技术与红色文化融合的有效路径。成员化身“红色导览员”，学习AI技术复刻英雄群像，邵武金坑红色教育基地、通过实地调研、罗佳琪

红色宣讲、

此次研学是思政“小课堂”与社会“大课堂”深度融合的生动实践。此外，跨段联动等多维形式，通过直播带领观众“云游”革命旧址，胡学军、与退伍老军人传唱军歌等，展现了青年创新传播方式、

近日，以匠心探索红色资源的蝶变转化。李红梅 图：徐初捷、研学团先后实地探访了廖俊波先进事迹展示馆、助力闽北红色文化乘风破圈。如自编红色情景剧、可感、古法酿酒等传统技艺、推动红色资源创造性转化。太阳山革命历史纪念园、更注重体验式教学，