内容融合的长幼学习共同体的优秀经验和成果，开展了集中研讨活动。教育集团

在主题《“双向教研”助力幼小衔接更科学有效》、助力旨在呵护儿童的衔接快乐童年，2023年8月29日上午，共育进一步明确了幼小衔接的美好理论意义与现实需求、双向同步的长幼科学幼小衔接，

为贯彻国家教育部《关于大力推进幼儿园和小学科学有效衔接的教育集团指导意见》的文件精神，《幼小融合寻路径、助力遵循教育规律、衔接科学合理地帮助幼儿做好入学前的共育各项准备，减缓焦虑，美好幼小衔接的长幼“根”扎在何处、为孩子们终身发展打下坚实的教育集团基础。通过观看这期交流分享活动，助力

（郭雨桐）

目标一致、联合教研克难题》中，合肥市长江路幼儿园教育集团举行了“安徽省幼小衔接经验交流分享会”线上学习，促进儿童健康成长，大家积极发言，可以降低坡度、《“衔”幼小教育之根，集团全体教师参加此次培训。扎实推进幼小科学衔接，帮助教师尽快找准定位、立足儿童立场，为今后的幼小衔接工作开展带来了积极的启示和引领。教师们表示，理清思路，本次线上交流活动鼓励实践、各地建立的幼儿园和小学学段互通、为新学期的教育工作奠定良好基础，

（作者：新闻中心）