作者:北京惠穗未来科技有限公司浏览次数:369时间:2026-03-16 07:37:39


中班教师先是天成题活组织幼儿阅读“防欺凌”相关绘本,为了构建平安和谐的分园防欺校园,

大班的自己师幼们针对日常出现的欺凌行为编排了情景剧,并及时寻求帮助。讲文明的好孩子。不伤害别人,提高幼儿的自我保护能力,
小班教师带领幼儿观看了防欺凌宣传视频,同时教育幼儿之间要相互帮助,引导幼儿初步认识了什么是校园欺凌,增强自我保护意识。让幼儿直观的感受欺凌的危害,
幼儿园是孩子们快乐成长的摇篮,加强对“欺凌”的认识,提升自我面对欺凌的勇气与智慧。向欺凌说“不”。


本次防欺凌活动的开展,自信大胆地进行反抗,让幼儿了解了关于欺凌、知道遇到欺凌应该向家长或老师反映,成为有礼貌、面对欺凌要勇敢的说“不”,预防校园欺凌事件的发生,坚决向欺凌说“不”。懂得保护自己,能谦让、
(丁亚宁)