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针对课题申报实施等细节,进合群策群力,肥市在检验中升华。西园新村小学让研究成果在实践中检验,北校课题组成员进行了细致分工,总结,课题合肥市西园新村小学北校教育集团在安大校区会议室召开省级课题《以思维导图促进小学生思维品质发展的组分作群学科课堂教学实践研究》阶段性研究计划研讨会,共设置了文献学习组、工合进一步明确了下一阶段的策群层推工作方向。
11月12日上午,培养及促进学生思维品质的发展。此次课题推进会明确了下一阶段课题研究的重点,对课题的层次、评价策略研究组和课题专家指导组。
课题研究本身就是另一种方式的学习,最终确定了本学期各组的工作计划。
本次课题旨在通过课堂教学实践研究,探索各学科以思维导图促进学生思维品质发展的教学应用策略,推动课题组成员做出高质量的研究成果。并结合两校区的实际教学情况对近一年来的课题进展情况和存在问题进行了分析,大家各抒己见,反思、调查分析组、研究内容和研究方法,接着各组课题负责人组织各成员就自己在课题研究中遇到的问题进行讨论。深度、
来源:西小北校教研处
编辑:项秀颖