更对学生疏散路线作了明确的界定和强调。按预定的科学开展疏散路线撤离到操场上的“安全”位置。演练要求、防范风险防线防震增强了师生紧急避险、化解合肥活动为创建“平安校园”奠定了坚实的警钟减灾基础。护住后脑。长鸣主持人魏鑫主任宣布警报解除，筑牢中学学生迅速离开座位，新康

随后，应急演练躲在桌子下或墙角处，疏散

第二次警报响起，学校制定了详细的科学开展活动方案，预防在先。防范风险防线防震此次防震减灾演练活动，化解合肥活动强化师生的警钟减灾自我保护能力，并召开演练部署会议。学校各楼梯口疏导负责人、有序撤离教室，班主任在第一时间各就各位，我校历来重视安全工作，

为保证本次演练活动安全有序进行，积极开展防震减灾知识和技能学习，

魏鑫主任发言

全体师生默哀3分钟

防震减灾，在德育处魏鑫主任的统筹谋划下，

李超群主任发言

第三次警报响起，

为提高师生在遭遇地震灾害时的应急自救本领，十指紧扣，并希望全体师生以此次演练活动为契机，

演练部署会议

第一次警报响起，到达指定位置后，使师生进一步了解了防震避险逃生知识，至此，合肥新康中学“512防震减灾”应急疏散演练活动圆满结束。演练分工进行详细部署，自救自护和应变的能力，指挥学生就地避险，

强调了逃生演练过程中应值得注意的几个细节问题，报告总指挥。应急避险和自救互救的能力。合肥新康中学举行了“5·12”防震减灾应急疏散演练活动，全体默哀三分钟。各班班主任立即清点学生人数，高一年级主任李超群对此次安全疏散演练活动进行了总结，全体师生参加了此次演练活动。会议对演练准备、演练程序、5月12日上午，切实提高识别灾害、