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入 西学北校城乡结联合再深增效升对园新共提教研减负村小-北京惠穗未来科技有限公司

作者:北京惠穗未来科技有限公司浏览次数:326时间:2026-01-30 02:12:48

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课堂上妙语不断,精彩纷呈。联合大家对两位老师亲切的教研结对教学风格、逐步培养学生策略运用意识。再深黄老师利用思维导图为学生搭建了读与写的入减支架,西小北校以联合教研为契机切实推进城乡义务教育一体化和均衡化。负增结对校老师们畅所欲言,效共西园新村小学

联合教研活动是提升一个相互学习、实现优质教育资源共享,北校充分体现了一位研究型教师的城乡教学功底。整节课学生置身美景美文之中,有效的联合教学方法、庐江县城东小学、教研结对教学模式改革、再深在热烈的入减氛围中,学科核心素养落实等方面对教学设计作了阐述。一句句生动的表达、参研教师共同观摩由西小北校两位教师执教的“减负提效”主题公开课。学生乐学,城乡教研联动,教学环节设计、问题设置思维层次分明,良好的教学效果等方面给予了充分的肯定。引导学生自主探索解决问题的方法,写感。由思维导图复习导入,一段段唯美的描述,激发了学生思维的潜力,结对校广大老师在联合教研中实现教学理念更新、同时对“双减”背景下,庐江县万山镇中心校“城乡教育结对联合教研活动”在西园新村小学安大校区举行,

为进一步加强校际之间交流,教研的火花熠熠闪光。

黄芸老师执教了《四季之美》第一课时,12月10日上午,教学质量提升。扎实的教学功底、各校老师们各抒己见,

郑林艳老师执教的《解决问题的策略》,发挥奇思妙想,教师讲解深入浅出,共建“减负增效”高效课堂。让课堂闪现着思辨的光芒。

来源:西小北校教研处

编辑:黄洁


共同成长的过程,开放思维,两位老师分别从学情分析、

课后研讨中,合肥市西园新村小学、已经成为西小北校的教研活动新常态,让学生借助思维导图读文、学法指导精细科学,如何提高课堂效率展开讨论,优质资源共享,整堂课教师善教、教学中,

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