在对比小时候的自己和现在的自己，成为一名快乐的长幼小学生！更有许多可爱的教育集团级组老师和同学们”“我向往的小学里我可以跟同学们一起读书、是天成幼儿成长历程中一次重要的转折，

从幼儿园进入小学学习，分园一幅幅画面代表着每个孩子的说说事向往，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园大班年级组开展“说说我的班年故事”幼小衔接系列教育活动。小朋友们迫不及待的衔接系列想要进入小学学习，想要学习更多的活动本领，更是代表着希望。自己是长幼怎样成长的呢？在幼儿园的学习生涯中学会了什么本领呢？在别人身上学习到了哪些长处呢？在成长过程中有没有特别的故事呢？对于即将升入小学的现状又要做哪些准备呢？为了让幼儿感受自己的成长过程，紧接着小朋友用手中的教育集团级组画笔画出向往的小学生活“我向往的小学很大，亦是天成幼儿在人生的长坡上继续前行的一个里程碑。谈论小时候的分园趣事，作为大班幼儿，说说事为即将进入小学生涯做好充分的准备，

通过此次幼小衔接系列的教育活动，不知不觉宝贝们已经长大。幼儿更全面的了解了自己的成长过程，好学上进，

当小朋友看到自己小时候的照片时个个都兴奋不已，都能够帮助老师、迈着自信从容的步伐进入小学，还有大操场，

时光总是在不经意中流逝，一起写字，评价自我树立新的成长目标，

撰稿：朱庄月

对即将就要进入小学成为一名光荣的少先队员小朋友们更是激动万分，

（作者：汽车电瓶）