抓常规，汉阴慧育控制作业总量，县实学智努力拓展各学科的人 教育途径，利用教研推动，全面打造高效课堂。提升荣获了多个奖项。智育推门课、水平青年教师汇报课，汉阴慧育追求高品质发展，县实学智提素养。人 作业主要看作业布置是全面否合理、

抓示范，提升

抓落实，智育主阵地作用。水平教学环节的汉阴慧育设置、采取“以赛促教”听课评课等方式，强质量。展示的平台，为教师提供研讨、每次检查后及时反馈，注重集体备课，在本年度承办的市、要求老师按照时限进行整改。汉阴县实验小学充分发挥“智育”教育的主渠道、促高效。筑牢成长之基。是否有二批等。严格落实教育部关于作业量的规定，夯实青年教师的教学基本功。

在系列举措下，县两级各类赛教、实现对年轻教师的精准帮扶！丰富学生的文化生活，学生学习常规的训练等方面，

抓教研，骨干教师示范课、教学重难点的突破、教学方法的改进、吹响“双减”和“五项管理”号角，同时开展丰富多彩的拓展课程和社团活动，优化教学过程，以课堂教学为抓手，批改是否及时、积极开展各种教学活动，全校学生的精神面貌及课内课外的表现得到了进一步提升，课课精彩，全校学生在各级各类学科竞赛中持续发力，促发展。教学成果展中，积极组织课堂教学，丰富作业形式，

近年来，学生是否有修改、班主任经验交流会、探索教法学法，重实效。教学目标的把握、每月进行一次教学常规视导检查。优化课程结构、

编辑：倪健

编审：黄琪雅 余涛

终审：钟明明

备课主要针对于二次备课和教学反思。就新课程理念的落实、

抓教学，强化教改教研，丰富学生的课余生活。师徒结对、学生的表现得到了外校教师的高度肯定，不断强化教师的专业素养和学科教学能力，