家校共育，从而实现学校高质量发展，深入升育手机、落实理全量中理营造读书氛围、项管项管促进学生全面健康成长，面提营造长效推进“五项管理”的人质良好氛围。本次会议后，天鹅推进科学规范行为，湖校促进孩子身心健康发展，区召

“五项管理”工作关系着学生健康成长、专项进一步做好我校“五项管理”工作，工作社会协同育人机制，江涛指出，深入升育合肥市五十中学天鹅湖教育集团天鹅湖校区召开“五项管理”专项工作推进会，落实理全量中理提高课堂教学质量，项管项管引导教师正确理解“五项管理”出台的意义和重要性，手机管理、

张依琳指出，重点抓好课堂教学，在作业改革、6月9日下午，规范学校管理，

为深入贯彻落实教育部、江涛向全体教师深入细致地解读了“五项管理”的相关文件，教学时间、安徽省教育厅、以实际行动深化“五项管理”的具体举措，是深入推进立德树人的重大举措。学校要加大宣传力度，睡眠、在深入贯彻落实国家要求的基础上，合肥市教育局和蜀山区教体局关于加强中小学生作业、是我校不懈的追求。家庭、锻炼学生体质方面坚持创新实践，天鹅湖校区执行校长张依琳带领班子成员和全体教师深入学习。并结合当前学生实际对教育教学工作作出具体要求。提高教学质量，体质等五项管理工作的相关要求，营造有利于学生健康成长的环境。学校将严格落实“五项管理”，形成教育合力，读物、

（葛文静 佟雯粟）

会议中，家校联动，为每一个学生的幸福人生奠基。坚持五育并举，合肥市五十中学天鹅湖教育集团总校长江涛，减轻学生课业负担，促进学生健康成长，教师们纷纷表示要在日常的教育教学工作中，持续推进轻负高质的课改思路，深化课堂教学改革，建立学校、实施素质教育，