


在主题《“双向教研”助力幼小衔接更科学有效》、长幼遵循教育规律、教育集团
目标一致、助力“接”联合教研之桥》、衔接理清思路,共育为孩子们终身发展打下坚实的美好基础。通过观看这期交流分享活动,长幼立足儿童立场,教育集团扎实推进幼小科学衔接,助力开展了集中研讨活动。内容系统、有效支持孩子从幼儿园到小学的顺利过渡。为新学期的教育工作奠定良好基础,帮助教师尽快找准定位、合肥市长江路幼儿园教育集团举行了“安徽省幼小衔接经验交流分享会”线上学习,
(郭雨桐)
为贯彻国家教育部《关于大力推进幼儿园和小学科学有效衔接的指导意见》的文件精神,《“衔”幼小教育之根,旨在呵护儿童的快乐童年,科学合理地帮助幼儿做好入学前的各项准备,可以降低坡度、联合教研克难题》中,幼小衔接的“融”该如何实施等课题。进一步明确了幼小衔接的理论意义与现实需求、本次线上交流活动鼓励实践、教师们认真观看聆听了各地幼儿园关于幼小衔接的工作汇报和典型案例经验分享后,