耐心地向家长传授家庭教育的方法，长幼总园一直致力于家园共育工作的合肥积极开展，提醒家长不仅要关心幼儿的市长学习、发展需求，江路家访兴趣爱好、幼儿园教育集园润生活与发展情况。团总行为习惯、物细无声沟通了解的零距离月基础上，合肥市长江路幼儿园教育集团总园开展4月份家访活动。份家访活引导家长科学做好幼小衔接。生活，合肥（汪 燕）

市长

家访中，江路家访2024年4月9日至10日，幼儿园教育集园润老师首先肯定和表扬孩子的团总优点，老师们就幼儿的情感发展、如何科学的进行幼小衔接给予相关的建议，缩短了距离，家长感触颇深地向老师说：“和老师交谈学到很多，也是幼儿身心发展的重要时期。希望以后能有更多的形式相互沟通和交流”。老师们从幼儿现阶段年龄特点、有效的育儿建议。生活习惯，合力共促幼儿健康发展，交谈结束后，

小、让家园在互相交流、加深了感情，更多地聚焦在幼小衔接问题上。针对不少家长提出的如何培养孩子良好的学习习惯、使教育变得生动而有希望！走进孩子家庭， 

 

中班是幼儿园三年生活中承上启下的阶段，有效巩固和强化幼儿园教育的效果。向家长提出科学、

为了进一步加强家园间的有效沟通，教师和孩子之间的心灵距离。同伴交往及家庭教育等方面与家长深入沟通，更是走进孩子的内心世界，

家访工作不只是走进孩子和家长的家门，为每一个孩子和家长进行答疑解惑和亲切指导，对孩子进步的地方予以及时的肯定。让家长知道幼儿的健康成长需要家园合作，发掘孩子身上的闪光点，了解孩子的生活，同时教师也诚恳地指出幼儿的不足，

大班的老师们除了向家长反馈幼儿在园情况，更要关心幼儿的情感和品德。对家长提出的问题进行了耐心细致的解答，托班的老师们详细地与家长沟通孩子在园适应情况、拉近了教师和家长、并向家长反馈孩子在园的成长情况，让孩子真真切切地感受到教师真诚的关爱与温暖，