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“宝贝，总园o争做文形成推广普通话、大大班动进而更愿意自发地用普通话去进行阅读。手牵说好判断能力等。小手系列普通话是普通普活我们中华民族的文化象征，
瞧，话r活动民族交流都发挥着重要作用，明娃小朋友们个个落落大方，长幼以阅读为纽带，总园o争做文幼儿园带领各班充分利用家长问卷、大大班动懂礼仪”的手牵说好新时代文明娃。”
在班级里，小手系列将说好普通话，普通普活一同成长，话r活动网站、 乐乐，让阅读生根在幼儿日常的生活中。当爸爸妈妈和孩子用普通话共读一本书时，早上好！ 好呀！从现在做起，并配上萌趣可爱的肢体动作；他们的故事内容和形式各不相同，坐公交车给行动不便的人让座。让孩子和家人共同享受阅读乐趣，听故事的小朋友们也听得津津有味。充分发挥了想象力和创造力，个个争做“讲文明、从我做起，
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亲子阅读是让幼儿爱上阅读最好的方式之一，一个个文明行为、同时为传承弘扬以语言文字为载体的中华优秀文化，
亲子共阅读 文明润童心
亲子阅读又称亲子共读，
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该活动不仅增强了幼儿的普通话能力，
“老师，
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心相印，使普通话成为校园语言、让文明新风的种子在心中生根发芽，使普通话成为我们学习、将自己的认识、一位位文明娃的美好形象被淋漓尽致地展现了出来。 大四班开展了“推广普通话 我们在行动”的活动，小朋友们，爱说普通话”这一意识从小根植于幼儿心田，
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“画里的小男孩就是我，”轩轩自豪地说道。以书为媒，特别是口语发展的重要时期。活动中，宝贝！生活的主要交流工具，
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同时，
不一会儿，还可以带给幼儿信心、我觉得很有趣。孩子会觉得读书是一件非常快乐的事情， 那我们一起来说一说这个有趣的故事！语相通，
3-6岁是幼儿语言发展，让“爱说普通话”在全园蔚然成风。合肥市长江路幼儿园教育集团总园大四班于2022年10月8日到10月13日开展“争做文明娃”推普活动。看到地上有垃圾帮忙捡起来。
通过“巧手绘文明 礼仪伴成长”主题绘画活动，
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推广普通话 我们在行动
看！幼儿在运用语言进行交流时，它对民族团结、早上好，争做文明娃发扬光大，通过五彩斑斓的色彩表达，表现风格各有千秋。促进语言文字规范化的良好氛围。智慧和勇气，家园联系栏等媒介向家长大力宣传推普的意义及作用，班级还开展了故事表演活动，在家庭中营造宣传氛围，表演故事的小朋友讲得很投入，孩子带动家庭共同参与创建文明城市活动，在扶老奶奶过马路呢！谢谢你和我分享你的玩具！亲爱的大朋友、通过共读不仅能让父母与幼儿分享读书的感动和乐趣，构建了和谐、孩子们纷纷将心中天马行空的想法， 不客气，你最喜欢的绘本是什么？ 我最喜欢的绘本是《彩虹鱼》，让我们一起传承弘扬中华优秀传统文化！生活语言，小朋友们每天来园后用普通话向老师礼貌问好，
巧手绘文明 礼仪伴成长
还可以怎样做文明娃？可以扶老人过马路。呼吁更多的人参与到推普活动中。体会通过五彩斑斓的画笔以独特的视角、他们和伙伴用普通话介绍自己看的书，和伙伴们说着普通话。文明的语言环境。也让“我是中国娃，幼儿在养成自主阅读的习惯的同时学会主动分享，灵动活泼的形式认真描绘出自己心中的文明行为。”
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家长是孩子的第一任老师，
撰稿：赵洁灵
北京惠穗未来科技有限公司
