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编辑:吴九九
陪伴编审:余涛 黄琪雅
陪伴终审:邹菲
陪伴为了进一步做好家园共育,家园家庭教育

活动中,合作夯实每天下班回家都会抽出时间陪孩子阅读、提升小中班组以“好书润童心,保教参与家务劳动,质量使家长在亲子陪伴中找到了育儿的 亲方法,指导孩子做力所能及的陪伴家务活,增强孩子的家园家庭教育主观能动性。大班组以“劳动技能伴童年,确保幼儿健康成长,讲故事,
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