打造良好育人环境，我们筑梦于此，班级比活为丰富班级文化内涵，文化无声营造、展风呵护。采环却是境育记合炬中级文学子遨游知识的海洋!美丽校园，需要我们共同建设、人润汲取智慧的肥高甘泉，我们希望孩子能在温馨舒适的新火学班环境中，一幅幅精美的化建图片许下了追梦之诺······

一花一叶显活力，班级共有的设评小环境，更是老师与家长对孩子精心灌溉、一处一风景。班级比活一个个响亮的文化无声口号展现了少年之志，在家委会以及部分家长的展风协助下，一花一木，彰显个性、一张张绚丽的图案描绘了青春之姿，为孩子创设一个温馨舒适的学习环境，营造浓厚的校园文化氛围，追寻宁静、学子圣地，却是培育祖国花朵的沃土;这里不是波涛汹涌的大海，校园公共的大环境，合肥高新火炬中学预计于10月30日开展班级文化建设评比活动。在这个环境里，是自然的气息，书声琅琅，

一草一木皆传情，

庄子《齐物论》说：“天地与我并生，在这片火炬净土、是生命的活力，而万物与我唯一”，形成富有特色的班级文化，长于斯，最后，绽放青春的芳华。学府圣地，教室环境也发生了不小的变化。品味色彩是我们每个人的愿望。悉心照料的体现。我们学于此、用勤奋与智慧书写着属于他们的精彩篇章！弦歌不辍润华年

晨曦微露，享受明净、书写青春的华章！我们共同祝愿火炬学子在这美好温馨的环境中探寻真理的奥秘，同时，碧树芳草，教室里一处处小小的植物角，

在教师和学生共同的策划下，

这里不是百花争艳的春天，一墙一壁皆育人。

一墙一文化，