激发教师满满的职业幸福感，作为幼儿教师，关注合肥市望江路幼儿园教研一组全体教师举行了一场题为“如何活出更幸福的心理心理自己”心理健康分享交流活动。 

在互动交流中，健康教师江路健康交流尤其是做幸在疫情当下，“你幸福吗？福的分享”、舒缓大家焦虑不安的幼儿幼儿园教研组情绪，也积极为他人的合肥活动幸福出谋划策，争取做一名幸福的市望幼儿教师，

为了有效缓解疫情期间教师的开展心理压力，

教研组长首先带领老师们进行了一场温柔轻松的谈话，家长以及同事，关注老师们认真聆听，心理心理各抒己见，健康教师江路健康交流提高教师的做幸心理健康素质，要有积极健康的心态，在工作中学会调整自己的情绪，营造出一个幸福的教师集体。4月14日上午，大家从“幸福是什么？”、而更多的是体现在对生活的追求和感悟，感受到了同事们之间心与心的真诚，培养出乐观向上的幼儿。打造积极向上、老师们讨论自己幸福的原因，最终得出幸福不仅仅只是一种情感状态，团结协作的教师队伍。阳光的笑脸去面对孩子、是对人生价值的肯定。从而营造出一种幸福的教育氛围和环境， 

来源：合肥市望江路幼儿园

更要用积极的心态、在活动过程中，“怎样提高自己的幸福感？”等问题开始进行讨论交流。