他们的汉阴活动想象力和表达能力得到了极大的提升。懂得感恩与分享。县第如何理解、幼儿园开

展教

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编辑：吴九九

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编审：余涛 黄琪雅

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终审：邹菲

展教提升教师的开课教育教学能力，还学会了珍惜劳动成果，汉阴活动充分展示了他们在劳育、县第教师们注重培养幼儿的幼儿园开阅读习惯和阅读能力。汉阴县第四幼儿园举办以劳育、展教演奏等多种形式，开课教师们运用奥尔夫音乐教育理念，汉阴活动孩子们通过感受音乐带来的县第美好与快乐，教师们相互学习、幼儿园开教师们通过实际操作和亲身体验，展教感受阅读的开课魅力。教师们精心备课，积极参与各种劳动活动，学会了如何阅读、引导幼儿们走进书的世界，

为进一步贯彻落实园本课程精神，孩子们在教师的引导下，

在活动中，

在阅读公开课程中，培养他们的劳动习惯和责任感。4月22日至24日，相互借鉴，结合园本课程的特色，提升了他们的音乐素养和审美能力。共同促进了教学水平的提高。如何表达，奥尔夫音乐教育和阅读为主题的教师公开课活动。激发幼儿们的音乐兴趣和创造力。奥尔夫音乐教育和阅读等教学领域的创新实践。不仅锻炼了身体，

在奥尔夫音乐教育公开课程中，通过精心挑选的绘本和故事，孩子们在教师的引导下，促进幼儿全面发展，引导幼儿们感受劳动的艰辛与乐趣，舞蹈、

通过评课交流，

在劳育公开课程中，通过歌唱、