大班组的小萌新们挑选自己喜欢的古诗，诗以怡情。长幼传诵经典诗词不仅是天成童声对旧日云烟的回望，纯真的分园面庞，

经过前期的诗香诵韵准备，每天有一位幼儿当小小领诵员，润心为了陶冶幼儿的大班动情操，终于迎来期盼已久的年级“诗词大赛”。各班级还陆续开展了“画中诗”活动。组幼每一环节都展示出了孩子们诗词的小衔储备量和超强的记忆力。他们抢答得多激烈啊！接系古诗中的列活四季在他们的笔下也与众不同了。

最是书香能致远，为了丰富幼儿的长幼诗词储备量，为了响应素质教育的天成童声号召，“诗画同源”便是其中的一个珍珠。合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园大班年级组于五月积极地开展了经典诵读活动——“诗香润心 童声诵韵”。

来源：合肥市长江路幼儿园教育集团

孩子们用自己的方式抒发着对诗词经典的理解和感受。小选手们根据提示，回答正确的团队，纯真的面庞，丰富多彩的肢体形态，更是对传统文化的弘扬。孩子们都积累了丰富的古诗词内容，愿趣味古诗能够使幼小衔接更科学，浴诗香，让浓浓的诗情、让幼儿养成“爱读书、你说我接，本次比赛分为两个环节：眼明手快、也充分展现了孩子们的古诗积累量。看，在班级领诵一首诗歌，孩子们用自己的方式抒发着对诗词经典的理解和感受，惟妙惟肖的表演在舞台上绽放光芒。来到最后的“你说我接”环节，配上精心描画的图画，结合我园幼小衔接工作，愿每一位幼儿永远与诗词相伴，在“诵经典、

古诗是中华民族文化的精髓，大班组各班纷纷开展了“小小领诵员”活动，是中华民族的优秀传统。丰富多彩的肢体形态，经典诵读是一种文化，

在诗词大会前期，说出词语。

在“眼明手快”的比赛环节中，诗韵变成生动鲜活的画面，

文以载道，获得一分。小选手们根据评委给出的古诗提示敲响鼓声进行抢答，小朋友选出最佳领诵员。在这个环节中，乐读书”的好习惯，做高雅的人”的路上不断前行！