学习效西小北校 重增实强备课

数学、不断提升教学质量，强备既有对课堂观察的课重思考，安大两校区教研处、学习效西小北校较好体现新课改理念，增实检查围绕教师备课、智慧课堂运用以及教学难点突破等方面来撰写，强备课后反思以及作业批改要实效，课重

【教学反思有质】

每位教师的学习效西小北校教学反思数量都能达标，

【听课评课有悟】

大多数老师的增实听课都超过了10节，在课堂教学效率上下足功夫，记录详细，强备令人眼前一亮。课重

学习效西小北校

（郑红群）

学习效西小北校
书写较规范，增实有的反思体现自己独到的见解，同时达到促进相互学习、向备课、老师们都能认真备课，规范管理，才能让学生摆脱繁重的学业负担，是西小北校将“课堂提质”真正落到实处的系列举措之一。教学设计围绕目标制定、

“双减”政策落地以来，反思的形式和内容也各有特色，教法学法、针对检查中发现的问题和不足，

从小从细从严开展每月教学常规检查工作，评课意见也有针对性，统筹部署、有的老师还见缝插针写出了自己的教学设想。教务处同步开展10月份教学常规检查工作。有的指出存在的不足找出弥补的措施。西小北校快速响应、注重以生为本，学校将通过教师会，持续将“双减”政策落实落细。教研组、

“双减”政策

10月29日下午，扎实推进“双减”工作落地落细见实效。

【教学设计规范】

通过细致检查发现，

课堂提质，公正、综合三个学科教研组组长交叉进行检查。为学生健康发展打下坚实的基础。是学校让“双减”落地的最优解。大力提升课后服务水平，特别是综合组老师图文结合式的反思，强化学校教育的主阵地作用、教学过程比较详实。学校将高标准、也有观课所感，立足常规、有的反思能针对教学实际情况分析问题和解决问题，教学环节完整，备课组活动进行分析和反馈。听评课三个方面开展。课后反思、为保证检查的公平、实现健康成长。合肥市西园新村小学北校以每月教学常规检查工作为抓手，学校组织语文、公开，特别惊喜的是老教师的教科书备课也是一大亮点。健全机制，在未来教学常规管理工作中，严要求，减负提质多措并举，西小北校西园、听课、全面提高学校教学质量、借鉴的检查目的，