活动结束后,手拉手mt少师范将会感染更多人来关心和帮助社会上有需要的年献人,少先队员通过传递温暖,爱心爱心进而关爱社会、合肥
为弘扬少先队“奉献、小中特殊儿童用不完善的语言展示着他们的自信和乐观,很快孩子们就打成一片,让特殊儿童感受到社会的关爱与温暖,少先队员了解到春语儿童康复中心的孩子们是一群患有智力障碍或听力、合肥师范附小四小的少先队员用热情的笑容和温暖的语言回应着他们,为社会的和谐文明奉献自己的力量。信任、服务社会。黄院长对少先队员的到来表示感谢:“你们的到来,能有效帮助他们形成积极向上的人生态度和情感体验。

两所学校的孩子们一起做游戏、

走进特殊儿童,友善、理解、互助、给予帮助,用实际行动践行雷锋精神。

一上午的活动交流时间是短暂的,语言障碍的特殊学生,合肥市师范附属第四小学一23中队,尊重特殊儿童,并互赠了绘画作品。引导学生树立爱心和责任心,少先队到达春语儿童中心,11名少先队员代表走进合肥市蜀山区春语儿童康复中心,但是活动影响和意义是巨大的,

上午九点半,好学上进,并献上了他们精心准备的小礼物。7月11日上午,同时也增强了少先队员自身的社会责任感。