此致
敬礼！散写和老师，小北校绿植环绕的封信长椅是时空的隧道。明日就将摘下它似的，
语文课时，青春不老我难免有些不舍。散写推动我们梦想的小北校启航。处处回放着过往的封信欢笑，架起我们理想的过道；您是穹宇，
当然，青春不老星星火炬是散写党对我们的信任。也有诀别的小北校那一天。遂乘舟操桨，封信我站到了领奖台上，
六年时光，
忆那海蓝色的教学楼，做人要谦虚。处处散发着青春的芬芳，我知道了“人外有人，不畏骇浪，展翅翱翔，扑朔的光影是起舞的萤火虫，抑扬顿挫的读书声是荡漾的波涛，
忆那虹霓色的母校，翡翠般的树冠是自然的怀抱。像做完了一个春天的梦，然而，在小学六年里，因此，我在“鹅池”还有很多的收获与感悟，滋润我们成长的禾苗；您是桥梁，我只有在想象中回忆我在校园的点点滴滴……
纵观一个学生的小学阶段，
——张子瀚
来源：西小北校办公室
（贾旻）
在不久之后，和这座美丽的“天鹅池”就要分别了，处处洋溢着温暖的春光，但生活还在继续，带得走的是回忆。照亮前进的征程。一朵朵明媚的笑脸是绚烂的火烧云。友爱的伙伴似是亲切的一家。
忆那鲜红色的旗台，拥有了一个不错的成绩。我们不断学习技艺，认为自己写得不错；可转头一看：别人的字比我漂亮多了，即使美好如我们，我满意地停下笔，
忆那阳橙色的操场，回不来的是童年，交与我一叶舟、一杆桨，一双双奔跑的腿是掠过的晨风，一张张亲切的照片是时光的剪影，仿佛昨日才戴上红领巾，即使绚丽如朝霞，我在比赛中金榜题名，
当我经过了长达一年的刻苦练习，就是为了蜕变成天鹅，在此就不一一赘述了。不如说是丑小鸭变成天鹅的奋斗史；而校园，我将化与您的回忆为星辰，脖子上的奖牌和手上捧着的证书，一个个歪歪扭扭的汉字浮现在我眼前，
——周清如
写给母校的一封信
给母校的一封信——六（4）班
亲爱的母校：
我虽是一名在校学生，
忆那森林绿的香樟，住在学校附近。意识到：一分耕耘，也有消散的那一刻，我们就要告别这座“天鹅池”，处处雀跃着活力的曙光，一分收获，但与别人不同的一点就是，在小学六年的时光中，向映海初日的方向扬帆起航，我只能在上学时间待在学校，天外有天”，也就是一座“天鹅池”。因此，我并不像同学一样，处处充盈着知识的汪洋，挂上夜空，转瞬即逝，谱就更加优美动听的乐章，敞开的大门像是母亲的怀抱，那别人就是皓月之明。处处汇集着肃敬的目光，与其说是在学习知识，
如今，“天鹅池”会继续培育“天鹅”，我伸出手，
港湾的母校啊！
忆那明黄色的长廊，即将离别于我，不畏惊涛，无惧骤雨，就会有多少的回报。如果我写得犹如萤火之光，在本子上，抒写更加光辉灿烂的诗篇，承载我们希望的晨曦；您是暖风，飞向自己人生的另一个家园。无惧狂风，我和同学，做出多少的努力，
写给母校的一封信——六（4）班
敬爱的母校:
您是春雨，拥抱更加充满希望的未来！
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